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Aprender de los grandes maestros compensa cualquier esfuerzo y es un lujo que ahora está al alcance de
todos: El teorema de Pitágoras, la resolución de ecuaciones y sistemas, la determinación del área del
círculo y del volumen de la pirámide, el cálculo diferencial e integral, la asignación de probabilidades a los
sucesos aleatorios... son algunos de los enigmas matemáticos que han mantenido ocupados durante siglos
a científicos de primera fila y que configuran una parcela fundamental de la cultura científica. En este
manual se pueden leer muchos de los textos originales escritos por grandes maestros que han contribuido
a levantar el bello y complejo edificio matemático: Euclides de Alejandría y el teorema de Pitágoras;
Savasorda y la resolución de ecuaciones de 2º grado; Leonardo de Pisa —Fibonacci— y las ternas
pitagóricas; Simon Stevin y el trazado de elipses; Descartes y la geometría analítica; Fermat y la cuadratura
de parábolas e hipérbolas y las progresiones; Pascal y el triángulo aritmético; Newton y el cálculo de áreas;
L Hôpital y el cálculo de límites; Saunderson y problemas algebraicos; Mac Laurin y la regla de Cramer;
Euler y las progresiones aritméticas; Simpson y problemas de segundo grado; Clairaut y el volumen de la
pirámide; Maria Agnesi y la versiera; Laplace y la probabilidad; Cauchy y la derivada; Briot y Bouquet y la
resolución gráfica de ecuaciones; Rouché y los sistemas de ecuaciones de primer grado...
Aprendiendo matemáticas con los grandes maestros se organiza en veinte lecciones, ordenadas
cronológicamente atendiendo a la fecha de nacimiento de los «profesores» que las imparten. Además,
cada lección va precedida de una concisa biografía y contiene actividades de enseñanza y aprendizaje,
comentarios y valoraciones didácticas.
AUTOR
Vicente Meavilla nace en Mahón en 1949. Es Licenciado en Ciencias [Sección de Matemáticas] por la Universidad de Zaragoza y Doctor en
Filosofía y Letras [Pedagogía] por la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha desarrollado su actividad docente e investigadora en los Institutos
«San Miguel de Aralar» (Alsasua), «José Ibáñez Martín» (Teruel), «Santo Tomás de Aquino» (Molina de Aragón), «Valle del Jiloca» (Calamocha),
«Francés de Aranda» (Teruel), y en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Zaragoza. En la actualidad es Catedrático de
Matemáticas jubilado. Autor de varios libros sobre Historia de las Matemáticas y Matemática Discreta. Con Almuzara publicó en 2007 Las
matemáticas del arte, en 2010 Aprendiendo matemáticas con los grandes maestros y La sinfonía de Pitágoras, en 2011 El lobo, la cabra y la col, en 2012 Eso no
estaba en mi libro de matemáticas, en 2013 ¿Cuánto vale la X?, en 2014 Matemática sagrada, en 2015 Siete ancianos van a Roma y otros problemas clásicos de
matemáticas y en 2016 El arte de las matemáticas. También ha escrito numerosos artículos de Didáctica de las Matemáticas y ha presentado diversas
comunicaciones y ponencias sobre el mismo tema en congresos nacionales e internacionales.
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